7º PRÊMIO ACREANO DE EDUCAÇÃO ÉTNICO-RACIAL PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA
7º PRÊMIO ACREANO DE EDUCAÇÃO ÉTNICO-RACIAL PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA
APRESENTAÇÃO
O Fórum Permanente de Educação Étnico-Racial do Estado do Acre – FPEER/AC, no uso de suas atribuições legais, composto pelas seguintes instituições: Associação de Mulheres Negras do Acre – AMNA/AC; Conselho Estadual de Educação – CEE/AC; Secretaria de Educação do Município de Rio Branco – SEME/RBR/AC; Secretaria de Educação e Esporte do Estado do Acre – SEE/AC; União dos Dirigentes Municipais de Educação do Acre – UNDIME/AC; Universidade Federal do Acre – UFAC, Instituto Federal do Acre – IFAC; Centro Universitário UNINORTE; resolve tornar pública a realização do 7º Prêmio Acreano de Educação das Relações Étnico-Raciais – ERER para a Educação Básica, e convidar para inscrições, mediante as regras estabelecidas neste edital.
O Prêmio Acreano de Educação das Relações Étnico-Raciais para a Educação Básica é uma iniciativa do Fórum Permanente de Educação Étnico-Racial do Estado do Acre, por meio de suas instituições, que busca reconhecer, divulgar e premiar o trabalho de professores(as), técnicos(as) e gestores(as) de instituições de ensino de Educação Básica que contribuem para a promoção da igualdade racial nas escolas.
O Fórum Permanente de Educação Étnico-Racial é uma instituição não-governamental, criada no Estado do Acre em 2008, composto por diversas instituições ligadas à Educação, com o objetivo de acompanhar e apoiar a implementação das leis 10.639/2003 e 11.645/2008, que modificou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBN) de 1996, em seu artigo 26-A, que obriga o ensino de história e cultura africana, afro-brasileira e indígena na Educação Básica, e 79-B.
Com 22 anos de existência da lei 10.639/2003, que obrigada o ensino de história e cultura africana e afro-brasileira em todo o currículo escolar e 17 anos de existência da Lei 11.645/2008 supracitadas, bem como da criação deste Fórum, é muito provável que muitas escolas já tenham inserido em seu cotidiano conteúdos e metodologias que combatam o racismo. Por isso este edital é um convite aos(às) professores(as), técnicos(as) e gestores(as) que já desenvolvem em seu fazer pedagógico ações que promovem igualdade racial a se inscreverem para participarem não apenas de uma seleção ou de uma mera competição, mas para apresentarem seus trabalhos e, assim, dar visibilidade e ainda inspirar outros profissionais da educação a também adotarem práticas pedagógicas antirracistas.
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